(FUCOLITE-照明设计公司,深圳照明设计,灯光设计）

学校需要良好的光环境，这不仅是国家、文明进步的体现，更是对师生们实质的关怀。

学校的照明应该是朴素的，但也必须是*舒适、健康的，因为它并非为了展示，也不用带来新奇的体验——它是一个人，在青春年少时，长期所处的环境。

在学校的照明设计中，标准教室的照明有着诸多硬性规定，下面FUCOLITE就为大家介绍一下其标准，以及如何应对。

参考标准：《建筑照明设计标准》/ GB50034-2013

        《教育建筑电气设计规范》/JGJ 310-2013

       （各地方可能有补充性标准，根据实际情况自查）

教室照明设计的硬性规定：

照度要求值:

课桌面照度要求：课桌面水平照度≥300LX

黑板照度要求：黑板面垂直照度≥500LX

照度均匀度:

要求课桌面照度均匀度：0.70

要求黑板面照度均与度：0.80

统一眩光值（UGR）：

课桌面统一眩光值（UGR）要求： 统一眩光值≤19

功率密度：

课桌面功率密度：课桌面≤8.0

灯具安装位置的要求：

灯具与桌距离≥1.7m

灯具与黑板上缘距离100-200mm

灯具距黑板平行间距:700-1000mm

在实际的操作中，以上条件均需满足。

正因如此，实际上目前各个学校标准教室的灯具布局相对固定，以下图为例：

标准教室照明设计的两个关键点，一在于黑板面的均匀度，一定要选择专业的无蓝光黑板灯，角度要适宜，防止造成曝光。

二是对眩光的控制。由于课桌面既要求较高的照度，又要求均匀，眩光值较小，这三者要达到平衡，**选择发光面较大的灯具。

在同样的光通量下，灯具发光面积越大，越能降低发光面的亮度，从而造成眩光的可能性也就越小。

虽然选用专用的教室灯具是比较好，但如果有预算问题，也可以依此原则进行灯具选择。

（对比）